拘传和拘役有什么区别

　　拘传和拘役有什么区别？拘传和拘役存在多方面区别。性质上，拘传是刑事强制措施，拘役是刑罚；适用对象上，拘传针对未羁押且无理由拒不到案者，拘役针对轻罪犯；适用机关、程序和期限也不同，如期限上，拘传最长24小时，拘役为1个月到6个月。具体详细内容和新西兰资讯网小编一起来看看。

　　 一、拘传和拘役有什么区别

　　 拘传和拘役存在多方面区别：

　　 1.性质不同：拘传是一种刑事强制措施，目的是强制犯罪嫌疑人、被告人到案接受讯问，保证刑事诉讼活动顺利进行；拘役是刑罚方法，属于主刑的一种，是对犯罪分子的刑事处罚。

　　 2.适用对象不同：拘传适用于未被羁押、经合法传唤无正当理由拒不到案的犯罪嫌疑人、被告人；拘役适用于犯罪性质比较轻微的罪犯。

　　 3.适用机关不同：拘传可以由公安机关、人民检察院和人民法院行使；拘役的适用机关只能是人民法院。

　　 4.适用程序不同：拘传需出示拘传证，执行人员不得少于两人；拘役需经过法院审理判决后才能适用。

　　 5.期限不同：拘传持续的时间不得超过十二小时；案情特别重大、复杂，需要采取拘留、逮捕措施的，不得超过二十四小时。拘役的期限为一个月以上六个月以下。

　　 二、拘役对教师有什么影响

　　 拘役属于刑事处罚，会对教师产生多方面影响。

　　 职业方面，依据《教师法》，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。虽然拘役不属于有期徒刑以上刑罚，但部分地区教育行政部门或学校会依据内部规章制度，给予教师开除等处分。因为教师承担着教书育人的重要职责，一旦被处拘役，会让学校认为其品行、职业道德等方面存在问题，不适合继续从事教师工作。

　　 社会声誉上，教师在社会中通常有较高的道德和职业形象要求。被判处拘役后，这一负面信息会在社会上传播，导致教师在学生、家长和社区中的声誉受损，学生和家长可能对其教育能力和品德产生质疑，进而影响教师在教育行业的发展和未来的职业选择。

　　 此外，在一些评优评先、职称评定等方面，有拘役记录基本无法参与。在人事档案中，拘役记录会长期留存，成为个人职业生涯中的重大污点。

　　 三、上诉期间拘役怎么处理

　　 上诉期间拘役的处理需依据具体情况而定。

　　 若被告人上诉，一审判决的拘役并未生效，此时被告人不会立即被交付执行拘役。在这种情况下，被告人一般会被继续羁押在看守所等场所，等待二审的结果。

　　 如果二审维持原判，那么在二审判决生效后，被告人会被依法交付执行拘役刑罚。执行机关会按照相关规定，将罪犯送至拘役所执行刑罚；若当地没有设立拘役所，则会在看守所内执行。

　　 要是二审改判无罪或者减轻刑罚，如改判为管制等其他刑罚，那么被告人将按照新的判决执行，已被羁押的时间可能会根据法律规定进行相应折抵。

　　 此外，符合一定条件的被告人，在上诉期间可以申请取保候审或者监视居住。一旦申请获得批准，被告人就不用被继续羁押，而是在规定的范围内活动，等待二审的裁判结果。

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